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吴爱华谈2010年国家精品课程申报三大关注点
发布时间:2010-04-13

 

培训过程中,2010 年国家精品课程建设、申报专题 本科)高级研修班于 3 月 4 日正式开课。教育部高教司理工处副处长吴爱华针对今年的申报工作给出若干指导性意见,为参加申报的老师们答疑解惑。吴爱华副处长的讲话主要分为三方面内容: 2010 年国家精品课程申报工作(本科) 2010 年国家精品课程评审工作、国家精品课程项目共享与应用,特别从三个角度总结出了今年申报工作的关注点。

      第一:申报条件关注点。

已经是国家精品课程负责人的原则上不能再申报同类课程;课程负责人近三年主讲此门课程不少于 2 轮。

引用的课程资源要注明来源,课程申报负责人要承诺申报材料的真实性。上网内容不侵犯他人的知识产权。

      第二:申报限额关注点。

名额分配总体比 2009 年略有增加,计划入选 690 门课程。其中本科 420 门,高职 210 门,网络教育 60 门;

少数学科配额已用完,学科配额随申报情况微调。根据申报情况名额将作微调;

对于入选国家精品课程门数已经超过 4 门(含 4 门、医药类课程 6 门)同种课程(大学英语和 “ 两课 ” 局部课程除外)今年原则上不再接受申报。 85 门课程暂停申报,鼓励不同种课程和入选门数较少专业的课程申报。详细请研究申报指南附件 4

如名称不一样、内容相似的课程。对与限报课程内容相似的课程严格控制。

      第三:申报方法关注点 。

但每门课程只能从一个途径申报; 各高校可以通过省级教育行政部门或相关学科(专业)教学指导委员会申报。

请于 3 月 5 日前告知教育部高教司;联系方式 gaojs_lgc@moe.edu.cn   省级教育行政部门或相关学科(专业)教学指导委员会联系人信息如与上年有变化。

省级教育行政部门的申报顺序与上年基本一致,省级教育行政部门、教指委择优推荐。主要是今年时间提前,同时根据各省上年申报情况增加名额( 25 个)教指委的推荐方法与上年一样,按推荐管理办法,规范评审顺序。学校、省教育厅、教指委要对课程申报负责人申报资料的真实性严格把关。

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